Belajar WPAP

assalamualaikum kawan, jumpa lagi dengan aku di blog yang udah lama enggak pernah update diihh,, hehehe maklum lagi banyak kerjaan, jadi enggk sempat untuk ngrtik sesuatu untuk di bagikan ke blogers semua, hehehe
akhir - akhir ini lagi banyak job untuk ngerjakan WPAP nih tau enggk kawan WPAP itu, pasti udah dari kawan semua yang udah tau tentang WPAP yang kepanjangannya Wids Potret Art Picture, itu loh tentang suatu gambar seketsa wajah yang berbentuk kotak kotak dengan berbagai campuran warna, kalo mau gabung tinggal aja gabung di Facebooknya, entar disana bisa tanya - tanya ke master master WPAP nya, nah aku juga belajar awalnya juga dari situ, awal aku tau gambar yang berbentuk kotak-kotak itu sebenernya udah lama, tapi aku enggak tau namanya, nah baru-baru ini ada temen kuliah yang update FP nya berbentuk kotak kotak, dan kemudian dia bilang nih "belajar pertama WPAP", nah mulai dari situ aku mulai serching di mbahku, tau kan mbahku tuh siapa, yah itu tuh mabk google, hehehe,,,,, nah kemudian setelah aku serching dengan kecepatan internet yang lumayan, yah lumayan agat lelet, yah enggak apa apa disyukurin aja yang penting bisa internetan hehe (curhat dikit).. nah kemudian nemu tuh gambar yang berbentuk kotak-kotak banyak di mbah google, dari gambar itu aku mulai belajar dikit dikit pake software photoshop, ada sih beberapaka kesulitan yang aku alami, maklum baru belajra,, hehehe
episod selanjutnya, akhirnya gambar WPAP ku akhirnya jadi, dan aku pake jadi FP, biassaa kalo ada yang baru tuh maunya pengen di update melulu, hehe. akhirnya ada seorang temen FB nama kak rizki yang bilang kalo itu bukan gambar hanay berbentuk faktor, anah apa lagi tuh gambar faktor, dan akhirnya aku di kenalain ama gruop WPAP tuh yang ada di atas, nah awal dan aku upload tuh foto hasil kerjar ku ke group tadi, dan akhirnya di koment abis - abisan sama master-masternya, singkat waktu aku add tuh semua member yang ada di group tadi, dan kenal kenal para master, dan akhirnya belajar deh dari mereka.
Setiap hari nyoba terus dan akhirnya tertarik untuk selalu  mencoba mencoba, dan akrinya udah lumayan bagus deh,,, dan lama kemudian, banyak temen temen yang minta buatin tuh gambar WPAP, sekian dulu yak kawan,,,,
Ucapan terimakasih kepada temen-temen yang udah berpartisipasi membantu untuk belajar benyak tentang tuh WPAP, untuk Om fahim, terimakasih udah nhasih tau kalo itu gambar WPAP, dan kak Rizki yang udah kasih aku info tentang alamat grupnya yang ada di FB, heheh, dan para  master WPAP ucapan terimakasih yang begitu banyak, mudah mudahan semua yang telah membantu untuk aku belajar, mudah"an di beri banyak pahala yang banyak, dan di udahkan rizki  semuanya, sukses selalu kawan,, :D
Wassalamualaikum thanks friends,,,,,

Perjalanan ziarah wali 8

Assalamualaikum,

Alhamdulillah perjalan ziarah yang ke dua terlaksana, yang awalnya dulu waktu masih duduk di bangku SMK, dulu ziarah ke wali 5, namun sekarang ziarah ke wali 8 dan dengan dengan mengunjungi makam para wali yang lain, ini urutan perjalanan ke wali 8.

Teori dan Pakarnya

Sosiologi

No.	Teori	Proposisi	Konsep	Ilmuwan	Referensi
1.	Teori Oswald asapengler	Bahwa setiap peradaban besar  mengalami proses perubahan yang bertahap seperti kelahira,pertumbuhan, dan keruntuhan.	Rotasi Yang di maksudkan rotasi adalah adanya perubahan yang saling terkait seperti  kelahiran,pertumbuhan, keruntuhan yang terjadi terus-menerus dan bergantian.	Oswald Spengler	Google book
2.	Teori Linier	Setiap manusia berkembang melalui tahapan yang pasti dan terjadi secara runtut.	Perkembangan Maksud perkembangan ialah dalam kehidupan manusia selalu mengalami  perkembangan yang pasti dan secara bertahap.	Herbert Spencer	Google book
3.	Teori Kartini Kartono	Perilaku yang menyimpang  dianggap tidak cocok lagi, karena melanggar norma dan adat istiadat atau tidak terintegrasi  dengan tingkah laku umum dan merugikan orang lain serta berdampak negatif.	Penyimpangan Karena dianggap tidak cocok lagi diterapkan dalam masyarakat serta telah menyimpang dari nora dan adat istiadat yang berlaku.	Kartini Kartono	Google book
4.	Teori Suhanadji dkk.	Sosialisasi adalah proses  menyesuaikan diri seorang individu kedalam kehidupan kelompok dimana individu tersebut berada ,sehingga kehadiran individu tersebut  dapat diterima oleh anggota kelompok lain.	Penyesuaian Dikatakan menyesuaikan diri karena seorang individu mencoba berinteraksi dan menyesuaikan diri dengan anggota atau kelompok.	Suhanadji dkk.	Sosiologi Antropologi Pendidikan Edisi revisi Suhanadji,1997. Globalisasi : Proses indikasi  dan dampaknya terhadap perubahan masyarakat. Unipress Surabaya
5.	Teori  Evolusi	Perubahan sosial berlangsung secara evolusi  (perlahan dan bertahap) mengikuti perubahan yang linier atau  menurur garis lurus dan melalui tahapan demi tahapan yang harus dilalui untuk mencapai tujuannya.	Perubahan Karena dalam perkembangan manusia mengalami perubahan secara perlahan dan bertahap.	Augste Comte dan Hebert Spencer	Google book
6.	Teori evolusi	Bahwa masyarakat seperti halnya  makhluk hidup  akan berkembang dari sel yang sederhana menuju sel yang semakin kompleks demikian halnya masyarakat berkembang secara evolusi dari masyarakat sederhana ke masyarakat modern melalui tahapan tertentu.	Perkembangan Karena dalam perkembangannya masyarakat di ibaratkan seperti sel, yang berkembang dari  keadaan yang sederhana menuju ke keadaan yang lebih kompleks	Charles Darwin	Google book
7.	Teori struktural fungsional	Bahwa segala sesuatu yang berfungsi akan eksis dengan sendirinya dan segala sesuatu yang tidak berfungsi akan hilang dengan sendirinya dalam suatu masyarakat.	Eksistensi Karena dalam teori dijelaskan bahwa segala sesuatu yang berfungsi akan tetap eksis sedangkan yang tidak berfungsi akan hilang keeksisannya.	Robert K. Merton, Kingsley Darvis dan Talcott Parsons	Google book
8.	Teori Yanuar Nugroho	Gerakan sosial yang mengupayakan pemulihan kepentingan umum yang tidak dapat lagi dipisahkan  oleh demokratisasi untuk mengontrol sebuah kekuasaan	Pemulihan Karena dalam masyarakat gerakan sosial mengupayakan pemulihan kepentingan.	Yanuar Nugroho	Nugroho Yanuar. Bergerak di akar rumput dalam jurnal analisis sosial vol 7, no.2.2002
9.	Teori Roucek dan Warren	Sosiologi ialah ilmu yang mempelajari hubungan antara manusia dalam suatu perkumpulan atau kelompok .	Hubungan Karena dijelaskan bahwa sosiologi mempelajari tentang hubungan antar manusia dalam hidupnya di masyarakat.	Roucek dan Warren	Google book
10.	Teori August Comte	Alam semesta di atur oleh hukum-hukum  alam yang tidak terlihat  (invisible natural) sejalan dengan evolusi dan perkembangan alam pikiran atau nilai-nilai sosial yang dominan	Peraturan Karena dalam kehidupan alam semesta di atur oleh hukum-hukum yang tidak terlihat (hukum alam) seiring dengan perkembangan manusia	August Comte	Google book

Apa sih jenang Kudus itu?

Jenang Kudus

http://kratonpedia.com/data/user/jenang_kudus/17.jpg

Jenang kudus adalah makanan khas Indonesia. Namun, anda tidak hanya akan menjumpainya di dalam negeri, seperti di Jawa, tetapi juga di Malaysia, Singapura, Brunei, Hongkong, dan Arab Saudi.

Menjadi makanan khas Indonesia, jenang juga menyiratkan pergumulan usaha dalam tempo relatif panjang dan sarat tantangan serta bukan sebuah kebetulan. Di suatu saat kelak sejarah akan mencatat kiprah jenang kudus alias dodol Citra Persada di pentas dunia. Itulah salah satu rumusan membangun sinergi mewujudkan visi dari perusahaan jenang kudus, yang tengah menapaki usianya ke-100 tahun tepat pada 5 Oktober 2010.

Menurut cerita rakyat, jenang kudus lahir ketika Sunan Kudus (salah satu anggota Wali Sanga) menguji kesaktian salah satu muridnya yang bernama Syech Jangkung alias Saridin dengan menyuruhnya memakan bubur gamping di tepi Sungai Gelis di wilayah Desa Kaliputu.

Padahal, gamping adalah salah satu hasil tambang yang sebagian besar mengandung kalsium karbonat dan biasanya dicampur dengan semen untuk digunakan sebagai bahan pembuatan tembok.

Dalam perjalanan modernisasi tersebut, juga diperoleh banyak sekali masukan dari berbagai kalangan yang tersebar hampir di seluruh Indonesia.

Di antaranya yang menonjol, menurut Hilmy, penggunaan merek dagang yang asli bernama jenang kudus, Mubarok, atau dodol.Jenang bagi sebagian besar warga Jawa Tengah, Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY), atau Jawa Timur tidak asing lagi. Sebaliknya, di luar ketiga provinsi ini tidak banyak yang tahu. Justru mereka lebih mengenal nama dodol.

Padahal, dodol selama ini dikenal sebagai makanan khas dari Jawa Barat (pusatnya di Garut). ”Lucunya ketika kami mengadakan studi banding ke perusahaan dodol terkenal PT Herlinah Cipta Pratama, produsen dodol cap/merek Picnic, perusahaan ini justru kali pertama mempelajari proses produksi jenang di Kudus. Itu pun dilakukan pada tahun 1940. Ada empat narasumber yang menyatakan bahwa dodol itu asalnya memang dari Kudus,” ujar Hilmy.

https://indonesiaproud.wordpress.com/2010/11/22/jenang-kudus-makanan-khas-yang-mulai-mendunia/

Kudus merupakan kota yang terkecil di Provinsi Jawa Tengah dengan berbagai potensi yang dimiliki mulai dari kekayaan industri, budaya, pertanian sampai pada makanan dan oleh-oleh khas Kudus. Oleh-oleh yang melekat karena citarasa yang khas tak lain adalah Jenang Kudus. Penganan  ini terbuat dari tepung beras, santan, dan gula jawa.

Ada hal unik mengenai asal muasal Jenang di Kudus ini beberapa sumber menceritakan adanya Tradisi Tebokan. Kirab Tebokan merupakan salah satu bentuk pelestarian tradisi dan sejarah pembuatan jenang. Hal itu tidak terlepas dari kisah Mbah Dempok dan cucunya. Konon, ketika Mbah Dempok Soponyono sedang bermain burung dara di tepi Sungai Kaliputu, cucunya tercebur dan hanyut. Meski tertolong, cucu Mbah Dempok diganggu Banaspati, makhluk halus berambut api. Sunan Kudus menyimpulkan cucu Mbah Dempok telah tiada, tetapi Syekh Jangkung menyatakan cucu Mbah Dempok mati suri. Untuk membangunkannya, Syekh Jangkung meminta ibu-ibu membuat jenang bubur gamping. Mitos itulah yang melatarbelakangi berkembangnya industri jenang Kudus. Mitos itu pulalah yang menginspirasi ibu-ibu Desa Kaliputu bekerja di industri jenang kudus.

Namun ada cerita lain yang melatarbelakangi adanya jenang di Kudus. Menurut cerita rakyat, jenang kudus lahir ketika Sunan Kudus (salah satu anggota Wali Sanga) menguji kesaktian salah satu muridnya yang bernama Syech Jangkung alias Saridin dengan menyuruhnya memakan bubur gamping di tepi Sungai Gelis di wilayah Desa Kaliputu. Padahal, gamping adalah salah satu hasil tambang yang sebagian besar mengandung kalsium karbonat dan biasanya dicampur dengan semen untuk digunakan sebagai bahan pembuatan tembok.

Ternyata Saridin tetap segar bugar sehingga Sunan Kudus berucap, ”Suk nek ono rejaning jaman wong Kaliputu uripe seko jenang.” Artinya lebih kurang, jika suatu saat kelak sumber kehidupan warga Desa Kaliputu berasal dari usaha pembuatan jenang.

Contoh Surat Lamaran kerja

Riwayat Hidup

Nama Lengkap            : Ahmad Afif

Jenis Kelamin              : laki-laki

Tempat, Tgl Lahir        : Gresik, 01 Januari 1991

Kewarganegaraan        : Indonesia

 Status                          : Single

Berat badan                 : 48 kg

Tinggi badan                : 168 Cm

Agama                         : Islam

Alamat                         : Jl. Barat Pasar Dukun No.15 Gresik 61155

Telepon                       : +6285655088196

E-mail                          : gedongbocah@ymail.com

Riwayat Pendidikan

   2010-Sekarang      : Universitas Negeri Surabaya

  2007-2010             : MA Maskumambang Gresik

  2004-2007             : MTs. Maskumambang Gresik

  1998-2004             : MI Maskumabang Gresik

Pengalaman Kerja

§  Bekerja di Lembaga Psikologi Cjiptoneng, sebagai tester

§  Guru Les Prifat di sekitar Surabaya

§  Mentor Baca Alqur’an di Universitas unesa

Pengalaman Organisasi

§  Dewan Legeslatif Mahasiswa FIP, UNESA sebagai anggota

§  Himpunan Mahasiswa Bidik Misi UNESA sebagai anggota

§  Unit Kegiatan Kerohanian Islam UNESA sebagai ketua wilayah Lidah Wetan

Surabaya, 18 Maret 2014

         Ahmad Afif

Contoh Surat Kunjungan Lapangan

http://downloads.ziddu.com/download/24259374/zam-zam-new.docx.html

http://downloads.ziddu.com/download/24259373/surat-ijin-home-schooling-NEW.doc.html

http://downloads.ziddu.com/download/24259372/magistra-utama-new.doc.html

Contoh Undangan Walimatul Urusyhi

BAGIAN I ( SEBELAH KIRI )

Maha Suci Allah Yang Telah Menciptakan Makhluk-Nya Berpasang-pasangan
Ya Allah Dengan Ini Perkenankanlah Putra-Putri Kami :

Jasmine Shafira Diarnisasofa
Putri Bungsu Kel. Bapak Danarhadi

Dengan

Zavier Corel Al Fiansyah
Putra Pertama Kel. Bapak Kusnandar

Untuk Menggenapkan Agama-Mu dan Mengikuti Sunnah Rasul-Mu
dalam membentuk Keluarga yang Sakinah, Mawadah, Warahmah
serta membina keturunan yang Sholeh dan Sholehah

Akad Nikah :
Ahad, 26 Agustus 2010, Pukul 09.00 WIB
Bertempat di Masjid Al Huda
Karanganyar – Jawa Tengah
*****

BAGIAN II ( Kanan / Isi Undangan )

Bismillahirrahmaanirrahim
Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakaatuh

Dengan Memohon Ridho dan Rahmat Allah Subhanahu wata’ala
Kami bermaksud menyelenggarakan Resepsi Pernikahan Putra-Putri Kami
yang
insyaAllah akan dilaksanakan pada :

Ahad, 26 Agustus 2010
Pukul 11.00 – 14.00 WIB
Bertempat di Jl Lawu No 47 Karanganyar

Surakarta – Jawa Tengah

Kesan yang dalam akan terukir di hati kami apabila Bapak/Ibu/Saudara/i
berkenan hadir
untuk memberikan do’a restu kepada kedua mempelai

Wassalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakaatuh

Kel. Danarhadi                                                                                      Kel. Kusnandar

Pengajian Umum UKKI

Assalamualaikum

hy mas bro mbk bro datang lagi nih kajian yang akan membuat kawan kawan memnuhkan ilmu tentang agama islam, nah datang aja bro di acara ini, acara ini diselenggarakan oleh UKM UKKI yang ada di unesa, pasti enggk membuat kawan kawan bosan, ada hiburan banjari dan ada qori'ah yang berasal dari PLB ada mas isa, pasti seru broo,, datang yah, untuk tanggal nya, silahkan lihat sendiri pamflet yang ada di bawah ini. byeeeee
wassalamualaikum

Perbandingan Kurikulum KTSP 2006 dan Kurikulum 2013

Kurikulum 2013, kita ketahui telah diberlakukan sejak Juli 2013 lalu. Terkait segala hal, pasti memiliki kelebihan dan kekurangan. Meski awalnya kita selalu menerima kelebihan, lama kelamaan pasti akan mengetahui kekurangannya pula. Ya selayaknya manusia tak ada yang sempurna, begitu juga dengan ciptaannya pun tak ada yang sempurna. Waktu kewaktu berlalu membuat manusia berpikir bagaimana bisa memperbaiki kurikulum yang masih memiliki kelemahan, meski tak bisa sepenuhnya namun setidaknya meminimalisir tingkat kelemahan hingga tingkat terkecil. Salah satunya dengan membandingkan dengan kurikulum sebelumnya.

Mengingat banyak masalah tentang kehidupan. Jika kita amati bagaimana dunia pendidikan kita, tentu kita dapat melihat banyak fenomena nyata terkhusus mengenai Kurikulum Pendidikan Indonesia. Melihat Kurikulum Pendidikan Indonesia yang terus diperbarui sampai terakhir yaitu Kurikulum 2013 dan Kurikulum KTSP 2006, jika keduanya dibandingkan maka memiliki kelebihan dan kekurangan masing-masing. Hal itu tentu tak lepas dari ketersangkutan dengan siswa dan guru. Pengubahan Kurikulum Pendidikan Indonesia harus disertai dengan evaluasi Kurikulum sebelumnya.

Berbicara tentang Kurikulum KTSP 2006, tentu perhatian kita akan mengarah padadefinisi, isi, manfaat, lebih, dan kurangnya. KTSP atau Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan adalah sebuah kurikulum operasional pendidikan yang disusun dan dilaksanakan oleh masing-masing satuan pendidikan di Indonesia. KTSP secara yuridis diamanatkan oleh Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional dan Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan. Penyusunan KTSP oleh sekolah dimulai tahun ajaran 2007/2008 dengan mengacu pada Standar Isi (SI) dan Standar Kompetensi Lulusan (SKL) untuk pendidikan dasar dan menengah sebagaimana yang diterbitkan melalui Peraturan Menteri Pendidikan Nasional masing-masing Nomor 22 Tahun 2006 dan Nomor 23 Tahun 2006, serta Panduan Pengembangan KTSP yang dikeluarkan oleh BSNP. Pada prinsipnya, KTSP merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari SI, namun pengembangannya diserahkan kepada sekolah agar sesuai dengan kebutuhan sekolah itu sendiri. KTSP (Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan) terdiri dari tujuan pendidikan tingkat satuan pendidikan, struktur dan muatan kurikulum tingkat satuan pendidikan, kalender pendidikan, dan silabus. Pelaksanaan KTSP mengacu pada Permendiknas Nomor 24 Tahun 2006 tentang Pelaksanaan SI dan SKL.

Kurikulum KTSP 2006 jika dijabarkan secara singkat saja kelebihan dan kekurangannya meliputi : 1) Mendorong terwujudnya otonomi sekolah dalam menyelenggarakan pendidikan. 2) KTSP sangat memungkinkan bagi setiap sekolah untuk menitikberatkan dan mengembangkan mata pelajaran tertentu yang akseptabel bagi kebutuhan siswa. 3) KTSP akan mengurangi beban belajar siswa yang sangat padat. 4) Berbasis kompetensi sehingga peserta didik berada dalam proses perkembangan yang berkelanjutan dari seluruh aspek kepribadian. 5) Guru sebagai pengajar, pembimbing, pelatih dan pengembang kurikulum. Sedangkan kelemahannya : 1) Kurangnnya SDM yang diharapkan mampu menjabarkan KTSP pada kebanyakan satuan pendidikan yang ada. Minimnya kualitas guru dan sekolah. 2) Kurangnya ketersediaan sarana dan prasarana pendukung sebagai kelengkapan dari pelaksanaan KTSP. 3) Masih banyak guru yang belum memahami KTSP secara komprehensif baik kosepnya, penyusunannya, maupun praktiknya di lapangan. 4) Penerapan KTSP yang merekomendasikan pengurangan jam pelajaran akan berdampak berkurangnya pendapatan guru. Sulit untuk memenuhi kewajiban mengajar 24 jam, sebagai syarat sertifikasi guru untuk mendapatkan tunjangan profesi.

Kurikulum terbaru, Kurikulum 2013, juga memiliki penjabaran. Diklaim oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud), Mohammad Nuh, seperti dikutip kompas.com (11/3/2013), menjelaskan, memiliki tiga keunggulan dibandingkan dengan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) tahun 2006 :Pertama, jika menurut kurikulum KTSP mata pelajaran ditentukan dulu untuk menetapkan standar kompetensi lulusan, maka pada Kurikulum 2013 pola pikir tersebut dibalik. Kedua, kurikulum baru 2013 memiliki pendekatan yang lebih utuh dengan berbasis pada kreativitas siswa. Kurikulum baru memenuhi tiga komponen utama pendidikan, yaitu pengetahuan, keterampilan dan sikap. “Ke depan, kreativitas yang menjadi andalan. Di Kurikulum 2013 ditekankan pada penguatan karakter,” katanya. Ketiga, pada kurikulum baru didisain berkesinambungan antara kompetensi yang ada di SD, SMP hingga SMA.

Selain memiliki kelebihan tentu punya kelemahan. Dewan Pendidikan Daerah Istimewa Yogyakarta menilai bahwa draf kurikulum 2013 memiliki banyak kelemahan. Ketua Dewan Pendidikan Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY), Wuryadi, mencatat sejumlah kelemahan dari isi kurikulum. Kelemahan pertama, kurikulum 2013 bertentangan dengan Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional karena penekanan pengembangan kurikulum hanya didasarkan pada orientasi pragmatis. Selain itu, kurikulum 2013 tidak didasarkan pada evaluasi dari pelaksanaan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) 2006 sehingga dalam pelaksanaannya bisa membingungkan guru dan pemangku pendidikan. Kelemahan lainnya, lanjut Wuryadi, pemerintah seolah melihat semua guru dan siswa memiliki kapasitas yang sama dalam kurikulum 2013. Guru juga tidak pernah dilibatkan langsung dalam proses pengembangan kurikulum 2013. Wuryadi juga menilai tak adanya keseimbangan antara orientasi proses pembelajaran dan hasil dalam kurikulum 2013. Keseimbangan sulit dicapai karena kebijakan ujian nasional (UN) masih diberlakukan. “UN hanya mendorong orientasi pendidikan pada hasil dan sama sekali tidak memperhatikan proses pembelajaran. Hal ini berdampak pada dikesampingkannya mata pelajaran yang tidak diujikan dalam UN. Padahal, mata pelajaran non-UN juga memberikan kontribusi besar untuk mewujudkan tujuan pendidikan,” tambahnya. (YOGYAKARTA,KOMPAS.com).

Tak lepas dari kedua kurikulum di atas, tentu kita tidak dapat menafikan jika kondisiPendidikan Indonesia belum baik salah satunya karena pengaruh penerapan kurikulum pendidikan sebagai dasar dan tolok ukur dalam menjalankan kegiatan pendidikan. Pembaruan Kurikulum KTSP 2006 dengan pembenahan hal yang belum sempurna, namun dengan menganggap Kurikulum KTSP 2006 belum maksimal, dibuat peubahan Kurikulum yang cukup berbeda jalan dengan Kurikulum KTSP 2006 tapi tanpa mengevalusinya terlebih dahulu. Ibarat menginginkan pulang kerumah melalui jalan yang sedekat mungkin dengan memilih jalan baru yang jarajnya sama, maka itu tak ada bedanya. Memang banyak masalah yang dialami negeri ini, namun jika difokuskan satu persatu dengan mempertimbangkan baik buruknya sebelum menentukan keputusan tanpa ada tindak kriminal, Indonesia akan bisa maju dan terkhusus dibidang pendidikan. Selain pemerintah, seluruh rakyat hendaknya ikut andil meski dalam wewenang yang berbeda.

Akhirnya dapat kita simpulkan bahwa kondisi pendidikan yang baik sudah selayaknya semua pihak yang bertanggung jawab akan hal tersebut bahu-membahu bekerja sama dengan penuh kesadaran agar kenyamanan pelaksanaan pendidikan dan target kemajuan bangsa dapat tercapai. Tindakkan preventif baik berupaevaluasi kurikulum sebelumnya, penilaian penyelenggaraan dan hasil kegiatan belajar maupun penyuluhan yang merata ke seluruh negeri kepada penyelenggara pendidikan agar paham dan maksimal menjalankan kegiatan pendidikan demi kesuksesan bersama harus segera dilakukan dengan serius. Sanksi tegas terhadap pihak terkait jika ada yang membelot pun sudah selayaknya segera dilakukan demi kemajuan bersama.

http://edukasi.kompasiana.com/2014/08/30/perbandingan-kurikulum-ktsp-2006-dan-kurikulum-2013-676137.html

Cara Menghubungkan Blog Dengan Fan Page Facebook

Cara Menghubungkan Blog Dengan Fan Page Facebook - Menghubungkan postingan blog agar diupdate secara otomatis ke fans page facebook sangatlah membantu kita dalam menyebarkan artikel yang baru kita buat di blog, apalagi dengan fan page yang memiliki like atau penggemar banyak maka akan sangat mudah untuk mendapatkan pengunjung dari Facebook. Pada blog Ficri Pebriyana ini saya akan menjelaskan cara menghubungkan blog dengan fan page facebook jadi Anda tidak perlu khawatir dengan cara menghubungkan Blogger dengan facebook karena saya juga akan memberikan sebuah videonya agar lebih mudah untuk Anda pelajari.

Tidak hanya menghubungkan blog dengan fan page, disini Anda juga bisa menghubungkan blog Anda dengan akun facebook Anda tanpa menggunakan fan page. Dengan begitu cara agar artikel update di facebook secara otomatis ini tidak harus meliliki fan page, tapi saya juga akan memberitahu cara membuat fan page facebook, linknya akan saya sediakan dibawah.

Dengan menghubungkan blogspot dengan fan page facebook Anda akan mendapatkan sebuah lalu lintas penayangan dari facebook, media social seperti facebook ini memang sangat cocok untuk mempromosikan artikel blog kita karena pengguna facebook tersebut sangatlah banyak dan hampir setiap orang yang menggunakan Internet sambil menggunakan facebook. Oleh karena itu menghubungkan blog dengan fan page facebook sangatlah bermanfaat, apalagi dengan menggunakan metode otomatis yang setiap update artikel di blog maka secara otomatis akan update juga di halaman facebook milik kita. Baiklah langsung saja bagi Anda yang ingin mencoba menghubungkan blog dengan halaman facebook agar otomatis update silahkan baca tutorialnya dibawah ini :

Apa Anda Sudah Punya Fan Page ? Belum !
Baca disini : Cara Membuat Fan Page Facebook Dengan Mudah

1. Login menggunakan Facebook Anda
2. Buka link ini : http://beta.rssgraffiti.com
3. Klik Oke
4. Lalu ubah Teman menjadi Publik, jika tidak ada Publik biarkan saja Teman atau ubah menjadi Teman dari teman, lalu klikOke dan klik Oke lagi

5. Setelah itu klik Add New Publishing Plan
6. Berikan Judul/Nama Blog Anda, lalu klik Create Publishing Plan

7. Lalu klik New Source lalu masukan Link RSS Feed blog Anda lalu klik Add Source

Link RSS Feed :
1. http://ficripebriyana.blogspot.com/rss.xml
2. http://ficripebriyana.blogspot.com/feeds/posts/default/
3. http://ficripebriyana.blogspot.com/feeds/posts/default/-/Blogger

Catatan :
- Link 1 dan 2 : Postingan secara default termasuk semua artikel
- Link 3 : Postingan secara khusus sesuai label

8. Anda bisa setting atau atur sesuai keinginan Anda atau biarkan saja seperti ini, lalu klik Save

9. Setelah itu klik New Target lalu klik Facebook

10. Silahkan setting atau atur sesuka Anda, lalu klik Save Changes

Catatan :
- Ficri (user) : Jika Anda memilih user, maka artikel otomatis akan di update pada akun facebook Anda.
- Ficri Pebriyana Blog (page) : Jika Anda memilih page, maka artikel otomatis akan di update pada halaman atau fan page facebook Anda.

11. Jika Source dan Target sudah terisi, sekarang tinggal klik OFF menjadi ON

http://www.ficripebriyana.com/